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学生的实习总结

时间:2026-02-24 13:51:28
学生的实习总结集锦15篇

学生的实习总结集锦15篇

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的学生的实习总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生的实习总结1

学校给我们安排了两个星期的实习时间,现在距离实习结束已经过去一个星期了,实习的日子仍然记忆犹新。以前对旅行社的具体操作不了解,所知道的只局限于书本上的知识,现在对旅行社已经有一个大概的初步了解。

本来打算让学校安排,可是又觉得自己应该先试着找找看,如果找不到就让学校安排,自己也可以锻炼一下。于是自己就尝试着先在网上找旅行社,一个一个打电话询问,于是位于解放南路的国泰商务旅行社同意我去实习。到了九月二十号,我也就开始了我的实习任务。

第一天去的时候,由于环境很陌生,我有点拘束。旅行社的老总人还是挺和蔼的,叫我想看什么自己看。当时我心想,旅行社也不大,能有多少业务呢?在那里呆了一天,发现业务还是可以的。因为旅行社的区位很好,前面是一条马路人流量挺多,马路对面是一个居民小区。加上再过两天就是中秋节了,很多人会有一个小假期,他们会来咨询一些一日游的短线,基本上是上海世博、无锡方向的。我发现,旅行社不但经营旅游业务,他们还提供租车服务,期间旅行社就谈成了两笔租车业务,还是多次合作的。

由于我是个实习生,什么都不懂,旅行社里的员工也不安排我做什么事,就让我在旁边坐着看。我想也是,他们不是那种大的、分工明确、各司其职的旅行社,每个人都要做很多方面的事。再加上事情本来就很琐碎,也无从教起,于是我就坐在那里看他们是怎么接待的,客人会问什么,要怎么回答,我就默默地记在心里。等到了第二天的时候其实我已经可以试着接待了,可能是他们人员足够,加上不放心吧,没让我接待。由于第一天的时候我看到他们的员工也负责打扫旅行社里的卫生,要拖地烧水之类的,想闲着也是闲着,就帮他们整理了一下资料,打扫了一下卫生,旅行社同意我来实习已经是麻烦他们了,别的不能做,总要留个好印象。

中秋过后的一天,店里只有我一个人,他们都有事出去了。正好有人来咨询,我想不能什么都不说把客人晾在那里等客人走,而且这正好也是一个让我尝试的机会,我可以试一下。于是我就对客人说明我是一个实习生刚来几天,现在他们正好有事出去,我对业务不是特别熟悉,您有什么想问的,如果我知道就一定会为您解答,客人同意了。客人一家三口想要去北京,问了价格,坐什么交通工具,

住宿标准,用餐和在北京的用车等问题。由于之前听里面的员工讲过,大概知道怎么回答,就一一给客人解答了。客人比对了几个不同价格的标准后就决定要去。由于没有允许,我不敢擅作主张签合同,更不能私自接触钱物之类的,我就让客人稍等,准备打电话请示老总。这时正好其中一个工作人员回来了,及时地跟客人签了合同。从这以后,我他们就和我讲了一些线路的报价,客人大概会问什么问题,让我在他们不在的时候负责接待、接电话之类的,他们在的时候他们来就好了,但我还是很高兴。

在旅行社实习的期间,回来也会和宿舍里在其他旅行社实习的'同学交流,毕竟我接触的业务不多,听听她们的工作经验,分享一下她们学到的东西。我发现原来很多旅行社用的线路宣传单都是一样的,这可能就是同行之间的相互合作,资源共享吧,但每个旅行社的报价都不一样。我所在的那个旅行社可能是以团队为主,不怎么重视散客,我觉得这一点有些不足。有一家七个人想去世博,我给了他们最低价,他们说人多还能不能再便宜一些,我说已经是最低,要再低我就不能做主了。他们给了我一张名片,说如果可以的话就打电话给他们,我说好的。等我们旅行社的员工回来后,我把事情说明,问要不要回个电话。旅行社的员工说不要回了,别管他们。我觉得这一点很不好,不管这笔生意能不能做成,都应该给客人回个电话,说明理由,而不应该置之不理。

现在实习已经结束了,说实话我不能说自己已经学会了很多东西,我觉得仍然是一些很基本的,但从书本到亲自实践已经是一个进步了吧。这次实习遗憾的是我没能有机会独立带一次团,可能也和旅行社的性质有关,加上他们的员工也足够,但我还是要感谢旅行社给了我这个机会。我想如果我还有机会实习,我一定会争取再多学一点,争取带一次团。我以后也许不一定会做这一个行业,但既然学了这个专业,接触了这一行,总要尝试一下才不会遗憾。,

学生的实习总结2

转眼间,一学期过去了,回顾一期的教学工作,我执教初一两个班、初二两个班的数学,工作中有收获和快乐,也有不尽人意的地方,为了更好地总结经验,吸取教训,使以后的工作做到更好,现总结如下:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:(备好课)

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况:

①组织课堂教学:关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意,使其保持相对稳定性,同时激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。始终关注学生的听课情况,提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,采取多种教学手段来调动学生的积极性――导演好每堂课。使每个学生都参与其中发挥她们的主动性。改学生被动听课为主动学习,想学习,要学习。

②课堂语言:本人特别注意语言的锤炼,力求语言简洁明了而且要生动,克服重复的`毛病。因此我不断的有意识的锤炼自己的课堂语言。现在已经克服了以前的许多不规范的教学语言,慢慢的在这方面完善自己的基本功。

⑶课后的情况:

①要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,我校的初中学生基础都比较好,大部分同学能自主学习,自主完成作业,但也有部分同学爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,比如,常找她们谈心,了解她们的思想状态,放大她们的优点,给她们信心。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

②课后作业要少而精,作业一定要有代表性,减少学生的作业负担,绝对不能搞题海战,否则学生会感到厌倦,从而对生物学科的反 ……此处隐藏17498个字……的人际关系,不仅会促进自己的快速进步,而且在这一前提下带来的工作氛围是一个良性循环的相互提高的氛围,同事和睦共处、分享共同喜悦是一个多么美好的事情。良好的人际关系,短期内,你得到的可能更多。和睦、友情共处,小方面,部门团结无猜,大方面,公司发展跨越指日可待。而自己,也会秉承这一核心,做准定位,完善自我。

④兴趣第一

有谁不希望自己所在的位置能够顺应自的心呢?在合适的位置,哪怕累一点,因为那是他的选择,他一定会不遗余力,加油奋进。倘诺,绝非他心仪,做什么他自己都会认为有些格格不入。学习,是一个过程,而我们希望学习的目的能顺应心意,那么一切都会变得很顺理成章。

三、感谢

对于自己,真正地踏入职场,我也做好了准备,弥补不足,发扬长处,争取早日、成为一名优秀的职场人。

对此,我也需要对这一个月来对自己提供很多帮助的大哥、师姐道声谢:

谢谢张志荣部长对我工作的热忱安排;感谢黄哥、赵哥的工作建议和帮助;感谢田哥、吴哥、宋哥、梁哥、君哥、刘哥、龙哥在我工作上的大力支持和帮助以及对公司工作的细致了解;感谢邱姐、柏鸽对我工作生活问题的照顾;感谢蒙肖梅、张海玉、苟丹丹、唐宝发及一些不知名的帮助过我的同事在产线上给与我们的极大帮助;感谢刚哥(我前期的指导老师)对我们工作上严格、悉心、不厌其烦地指导,是你让我们在刚进部门后得到了较好的工作锻炼,而在生活中,你也与我们交流人生,让我们获益匪浅,谢谢,虽然不久后,你离职归家发展,请接收我衷心的祝愿,往人生发展再上一新篇章;感谢诚哥(后期指导老师),你的宽容、你的耐心让我感触颇深,是你让我在后段实习期变得充实,你也让我学习到很多的工作知识,扩充了自己的产线视野,谢谢;感谢军哥和天哥曾给与我工作的极大帮助;最后感谢的是诚哥,一直以来,从校园招聘到在职实习,我是麻烦你最多的,你也是帮过我最多的,不论大事小事,你都很乐意帮我解决,给我安排,对此,我也要给你说句衷心的谢谢。

请允许我再次给大家说一句,谢谢!实习已过,相信自己的新人生马上开始,也期待自己的快速腾飞!

学生的实习总结14

经过这次实习,让我明白了很多的道理。在我实习的地方,学到了很多的新鲜事物。也明白了在外地工作的辛苦。

从学校给我们安排了实习的地方开始,一直到我向实习单位递交了辞职信。自己重新找到了这份工作。中间经历了什么,只有自己明白。当我从学校安排的实习单位递交了辞职信的时候。那一刻我是很开心的。因为在工厂里面真的是太辛苦了。离开的那一瞬间,突然就开始担心自己找不到新的工作。

但经过了两三天,还是和我同寝室的人找到了工作,新工作我是一名鞋区导购员。第一天上班的时候我什么都不懂,也不会看鞋的码子。在仓库中也找不到那双对应的鞋。这样持续了两三天,渐渐地熟悉了新的环境,包括后来店长教会了我如何补货,如何登记新到的款式。这所有的'一切都是店长他们一点一点的教会我,在这个地方我有很多的不足。因为店长他们对我们很好,所以管教我们不是特别的严格,有时候我会偷偷的看手机,然后也会在一个地方站着开始发呆。

在这里我学会了与陌生的人沟通,给他们介绍我们店里的产品。告诉他们应该如何搭配鞋子,耐心与他们沟通。有很多次想辞职,但最终还是坚持了下来。我告诉自己,如果我不坚持下来,重新去寻找一份新的工作,还是这种态度的话。对自己的以后都是不好的,在这里我结交了很多新的朋友,他们都很好。包括我们的店长,虽然总是在说,哪里做的不好,其实也是在纠正我的错误,把我往正确的方向引导,算是我第一份工作的人生导师。教会了我很多东西,与人说话的技巧,销售东西的技能,也同时让我明白了学校学到得东西在外工作时是能用到的。

出来实习后才明白社会上多辛苦,什么事情都要做得很好,上班不可以迟到,迟到会扣钱。总之这次实习,让我学到了很多的东西。明白了很多的人生道理。果然,所有事情都只有在自己亲身经历后才能体会到,也体会到了爸爸妈妈在外面赚钱的辛苦,知道了钱得来不易。现在知道上班了之后才知道自己特别的想家,以后一定要对父母很好,这次实习使我收益颇多。

学生的实习总结15

我们是从11月4号开始实习的,我被分到九江县第二中学。在没去之前,我上网查找了该校的相关的资料,包括学校食堂、学生宿舍、教学设施等等,了解了相关资料之后,我心里暗暗告诉自我,去实习就是去吃苦的,要做好心里准备,11月3号开始收拾行李,4号早上九点我们就浩浩荡荡的出发了。

到了实习地点,我被分到高二(1)班实习,听指导教师介绍,该班是高二理科的重点班,了解情景之后,我顿时感觉自我本事有限,相当悔恨自我在学校的时候没认真学习,此刻好了,要给高二重点班的学生上课,压力随之而来了。在我还没来得及从学生的主角转变到教师的主角的时候,在听了指导教师两节课之后,指导教师就说:“下节课你来上”,我说“啊,这么快啊教师,我还没准备好呢”,教师说:“实习要想学到东西,就是要多上课,其他的都是次要的,你要好好把握实习的机会,多上课”。就这样,我的人生的第一堂课就开始了。

由于课前对学生的情景不是很了解,对课本知识把握不准确,我备课的资料比较少,而导致一堂45分钟我没有掌控好,我用30分钟就把课讲完了,讲完了之后就紧张,然后也不明白要讲什么了,导致课堂学生看教师,教师看学生的尴尬局面。总之,这一堂课下来,我明白了指导教师让我多上课的用意,理论的东西有得再多也是需要在实践体现出来的。经过了第一堂之后,我课后认真总结、反思。每次上课之前都有在认真的备课,随着时间慢慢的历练和一堂一堂课的`磨练,我上课总算是进入正常了。

除了上课之外,我还实习了班主任工作。在二中的日子里,那里的教师们的最大印象是乐观、进取、敬业。二中的教学环境不太好,教师们都是十几二十个人挤一个办公室,教师们喝水的水都得是自我打水自我烧开,等等。尽管环境是这样,我在与二中教师接触之后,我发现他们都十分敬业,就拿班主任的工作来说,班主任每一天早上6点要到自我班上的宿舍叫学生起床,跟学生一齐晨跑、上早自习、上课、晚自习等等,每一天几乎都跟随在学生的身边,及时给学生供给帮忙。

刚开始没去实习的时候,我十分抱怨学校的统一安排,我觉得学校的统一实习把我自我的计划打乱了。在实习结束之后,我十分感激学校给我这次实习的机会。这次的实习我的收获很大,我明白了做为一个语文教师,不仅仅自身要知识丰富,并且还有把课上好,课上得好还得要保证课堂氛围好,课堂氛围好还有保证学生成绩有所提高,所以要做一个合格的语文教师,我觉得要做的工作、要付出的努力是很多的。

作为一个班主任的话,那付出就更多,不仅仅要保证自我所教的科目教得好,还有和学生、学生家长、各科的科任教师、学校的教学安排等等,把所有的事情都要处理好。之前,我认为教师是个很悠闲的职业,把课上完就走人,一个星期能休息两天,还有寒暑假,这太简便了。此刻,我的观点完全改变了,我觉得教师这个工作,是个时时刻刻都不能放松的职业,为此,我认为我自我还有多努力,多花时间在提高自身知识水平的同时,要学着怎样样做一个合格的教师。

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