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教育合作合同

时间:2025-11-02 13:51:30
教育合作合同范本7篇

教育合作合同范本7篇

在人们的法律意识不断增强的社会,合同的使用频率呈上升趋势,合同能够促使双方正确行使权力,严格履行义务。那么问题来了,到底应如何拟定合同呢?以下是小编帮大家整理的教育合作合同范本,欢迎阅读与收藏。

教育合作合同范本1

甲方:____(以下简称甲方)

乙方:____(以下简称乙方)

甲乙双方根据《中华人民共和国合同法》,本着平等互利,优势互补的原则,共同协商,决定在乙方设立XX现代远程教育XX校外学习中心,开展现代远程学历教育,特签订本协议,以资共同信守。

  第一条 合作内容

利用甲方的教学资源、教学条 件、品牌和乙方的教学管理系统,网络系统和学习终端系统开办针对在职人员的现代远程学历教育,并积极探索开展非学历教育的途径。

本合作项目从XX年开始启动。

第二条 合作宗旨

充分发挥双方的优势,开辟一条 适应地方经济建设和社会发展需要,满足现代科技发展和市场需求的现代远程教育新途径,为提高我国的整体教育水平和国民素质贡献力量。

第三条 双方责任

甲方的责任:

1、及时向乙方传达国家和学校有关现代远程教育的方针,政策和法规;

2、承当申报招生计划,发布招生简章,主持招生工作;

3、负责学生的学籍管理;

4、负责主持制定专业教学计划,并按照教学计划,组织课件制作和网上授课;

5、承当学生证颁发及有关规章制度制订工作;

6、负责及时提供各类教学资源,包括教学平台,教务管理系统的正常使用,教材和教学指导书的选用及编写,出版,发行工作;

7、负责利用现代远程教育手段进行必要的课程辅导和答疑;

8、承当教学质量监控,主持考试,考查工作;

9、负责学生毕业资格,学位资格的审查及毕业证书,学位证书授予工作;

10、负责制定和审批学习中心教务管理的规定,并监督,检查执行情况提出改进工作意见;

11、负责对学习中心实施教学工作进行指导,并审定考点的设置,对乙方管理,技术人员进行培训;

12、积极收集各方面反馈信息,及时召开工作会议,交流经验,研究解决问题,不断提高现代远程教育教学质量;

13、参与有关网络,软件开发与更新工作。

14、负责制定教学大纲和相应的课程考核标准。

乙方的责任:

1、同甲方共同协商,确定现代远程教育的专业设置;并严格按照教高司函[20xx]151号,教高厅[20xx]1号,教高厅[20xx]2号等文件的规定完善设立校外学习中心,备案等手续,对学习中心实行有效,通畅的管理,禁止学习中心设立站外站;

2、负责招生工作的组织,宣传,并具体实施招生工作;在甲方正式下达招生指标前不做招生宣传;由乙方发布的招生广告必须经甲方审定同意;

3、负责甲方现代远程教育学生的教学场地及有关硬,软件设施建设,维护和升级,确保教学任务正常运行;协助甲方设定考点,报甲方审批;

4、负责平时对学生的课程形成性考核,包括学习过程管理,导学和作业批改工作;

5、负责组织考试,安排考场和监考人员,并参与部分阅卷工作;

6、负责甲方现代远程教育学生的各项管理工作,确保教学秩序稳定和稳定大局;

7、负责甲方教学硬件,软件的安装,调试,运行,维护等工作;

8、负责国家和甲方有关规章制度的具体贯彻执行;

9、对于专科起点本科的招生,严把国民教育系列的专科起点关口,保证生源质量和办学信誉;

10、负责各教学环节的教务管理工作,如组织学生听,看课件和授课并收集教学中的意见及时反馈给甲方,改进教学工作;

11、负责保护甲方的知识产权,防止非法经营活动。

12、接受的省级教育主管部门的检查和评估。

  第四条 双方权利

甲方权利:

1、甲方对现代远程教育的专业设置,招生,教学,考试和证书发放等有决定的权利;

2、甲方对所提供的硬件,软件拥有知识产权;

3、甲方有要求乙方网络畅通,教学秩序稳定,管理有序的权利。

4、甲方有权按本协议所约定的比例获得分成。

乙方权利:

1、乙方对所投入的网络设施和管理系统具有所有权;

2、乙方有对甲方提出改进教学工作,提高教学质量建议的权利。

3、乙方有权按本协议所约定的比例获得分成。

第五条 收益分配

1、协议所指收益来源于接受现代远程教育学生的学费,其学费标准以物价部门批准的定价为准。在物价部门批准的定价基础上,经甲,乙双方商定,实际收取学分费用每学生共计为:文管类XX元,理工类XX元,医卫类XX元。

2、按照甲、乙双方的投入,甲方占总收益XX%,乙方占总收益XX%。

3、甲方派往学习中心的教师,工作人员,其费用由甲方负责;乙方聘请的辅导教师或工作人员,其费用由乙方负责。

4、其它收益,如非学历教育等,依具体情况另行商议。

第六条 收益分配时间及划拨方式

每学年学生报到开学后一个月内,收费方将总收益按甲、乙双方分配比例,划入甲、乙双方的指定帐户。

  第七条 免责条款

因不可抗拒力量导致双方不能继续进行项目合作时,由双方协商,按本协议及有关法律法规处理善后事宜。

第八条 保密条款

1、对本协议所涉及的各种教学资源、文件、协议、技术资料、图表、数据等,甲、乙双方都必须严格保守秘密,未经双方协商同意,不得提供给第三方。

2、乙方严格保护甲方的知识产权,其资源不得在甲方现代远程教育学生以外使用,否则视为违约。

第九条 违约责任

本协议在执行中,因一方违约而给对方造成损失,违约方应承担对方相应损失。

第十条 本协议的修改与补充

本协议在履行过程中,如发现表述不周全之处,双方本着友好合作的精神协商补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。

  第十一条 本协议纠纷的解决

本协议履行过程中如发生纠纷,经双方友好协商解决或通过诉讼途径解决。

第十二条 本协议生效与终止

本协议有效期XX年,期满后双方会商,可延长有效期限或重新签订协议。

  第十三条 其他事宜

本协议壹式陆份,甲乙双方各持叁份,经双方签字盖章后生效,具有同等法律效力。

甲方:XXXX__ 乙方:XXXX__

地址XXXX___ ……此处隐藏4306个字……______月______日

乙方(签字):

______年______月______日

教育合作合同范本6

甲方:_________________

乙方:_________________

合作办学项目:_________

甲乙双方经友好协商,本着平等互利、共同发展的原则,就双方合作办学事宜达成以下协议:

甲方权利义务:

一、负责提供培训教材,并负责为合格学员办理相关证书,认证手续费、证书工本费由乙方负责。

二、负责对联合办学单位的招生、教学负责人及师资进行指导。

三、负责审核乙方的办学资格、条件、管理、考试等事项,如发现乙方有严重违反有关规定、违反双方约定、提供不实资料等行为之一或不适应合作项目办学条件的,甲方有权单方面提前终止合作协议,后果由乙方承担。

四、对乙方的考试进行监督。

五、根据行业发展的要求,提供相关的技术指导。

六、甲方负责学员的就业安排工作。

乙方权利义务:

一、负责在当地教育主管部门办理办学项目的报批手续,做到依法办学。

二、负责承担办学活动中发生的全部税金并负责向当地税务部门交纳。

三、负责办学所需的设备、场地、人员、师资、资金等,实行自主办学、独立核算,自负盈亏。

四、负责在当地聘请教学人员,将教师资料按要求提交甲方审核,确认其授课资格。

五、负责当地的招生、教学、日常管理等培训班全部事务。

六、乙方应按甲方规定的收费标准进行收费,如因特殊原因须调整收费的,应提前与甲方协商,并获得甲方批准后方能执行。

七、乙方所有广告、信息、招生简章的文本,须经甲方确认后方可发布。

八、合作期限内,联合办学方不得与其他办学机构再签订类似或专业相近的协议、合同。

九、甲乙双方各自独立承担民事及法律责任,相互之间无产权关系。

费用及结算方法:

一、协议签署当日,乙方应向甲方交纳培训指导费_________元整。乙方向甲方交纳_________%管理费及_________%的就业安置费。

二、培训班开班前两天内,乙方应将学员报名表装订成册报甲方注册,并按甲方相关要求开展教学工作。

三、甲方到乙方开展工作或办理相关事务,所发生的差旅费、住宿费、生活费等由甲方承担。

四、甲方负责为乙方考试合格的学员办理有关单位的证书,相应的认证手续费和证书工本费由乙方负责向甲方支付,该费用乙方可向学员另行收取。

五、乙方如在开班前向甲方提前申领教材,应按规定价格支付教材资料费。

协议书的生效

一、本协议一式两份,双方各执一份,经双方签字盖章后生效。

二、本协议有效期限为_________年,自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。期满自行作废。乙方如需继续合作须在期满前三个月内提出书面续约申请,经甲方核准后双方另立协议。

甲方(盖章):_________

代表人(签字):_______

_________年____月____日

签订地点:_____________

乙方(盖章):_________

代表人(签字):_______

_________年____月____日

签订地点:_____________

教育合作合同范本7

一、合作各方

甲方:____________学校

地址:

邮政编码:

校长:

乙方:

法定代表人:

通讯地址:

联系方式:

二、合作项目

1、选派华语教师。甲方遵照乙方提出的条件选派合格的华语教师,到乙方指定的地点、机构,按照乙方规定的方式从事华语教育。

2、培训华语教师。甲方根据乙方的需要,在甲方所在地或乙方指定的任何地点建立华语教师培训基地,按照双方协商同意的方式、标准、期限,培训已有一定教学经验的华语教师。

3、培养华语教师。甲方根据乙方的需要,在甲方所在地或乙方指定的任何地点建立华语教师培养基地,按照双方协商同意的方式、标准、期限,为乙方培养合格的华语教师。

4、hsk考试辅导。甲方根据乙方的需要,在甲方所在地或乙方指定的任何地点建立中国汉语(华语)水平考试(hsk)辅导站,按照双方协商同意的方式、标准、期限,对乙方学员进行考前辅导,帮助其通过考试、获取证书。

5、华语强化训练。甲方根据乙方的需要,在甲方所在地或乙方指定的任何地点建立中国汉语(华语)教学站,按照双方协商同意的方式、标准、期限,对乙方学员(年龄、华语基础不限)进行汉语口语强化训练,使其能说标准、流利的汉语。

6、华语教育研究。甲方根据乙方提出的需求,组织研究人员,以合作研究或委托研究的方式,为乙方研制开发华语(或双语、三语)教材(含课外读物、练习册、课件、录音带等)、网站。

7、中华文化体验。甲方根据乙方提出之需求,在中国境内组织“中华文化体验”活动,按照双方协商同意的方式、期限,安排乙方学生(年龄、华语基础不限)观摩中国汉语教育,体验民族风情,并对其进行中华书画、武术、针灸等短期训练。

三、步骤与程序

1、合作方将拟开展合作的项目及基本设想书面表述成意向性文件,以传真或邮递方式送达甲方。同时,用email与甲方联系,索取相关资料,并约定进一步商谈的地点或形式。

(1)联系人:____________(办公电话:____________)。

(2)传真:____________。

(3)邮寄地址:____________(邮政编码____________)。

(4)email:____________。

2、签订《合作意向书》。甲乙双方根据会谈的初步成果签订《合作意向书》或《合作会谈备忘录》,书面约定双方拟开展合作的项目、合作起止的时间、双方的责任及权益等事项。

3、启动合作项目。甲乙双方根据《合作意向书》(或《合作会谈备忘录》)所达成的初步协议开展项目调研、设计,形成合作方案,并草拟合作协议。

4、签订《合作协议》。甲乙双方交流各自的调研结果,交换各自草拟的合作协议文本,通过谈判,形成一致意见,在双方律师的指导下,正式签署《合作协议》。

5、正式展开合作。甲乙双方根据《合作协议》的约定,履行各自的义务,正式展开合作。

甲方:

法定代表人:

签订时间:____年____月____日

乙方:

法定代表人:

签订时间:____年____月____日

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