教师规范教学行为自查报告
在当下社会,报告十分的重要,其在写作上具有一定的窍门。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编收集整理的教师规范教学行为自查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师规范教学行为自查报告1对照小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我认识到,教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。我认真反思了自己在工作和学习等各方面的情况,现汇报如下:
能够贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行;热爱教育、热爱学校,关心爱护幼儿,耐心教导,促进幼儿全面发展;刻苦钻研业务,不断学习新知识;谦虚谨慎、尊重领导,团结,和同事相互学习、相互帮助;听取家长意见和建议,取得家长的支持与配合,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。
存在的不足:
1、学习不够深入,专业知识不够完善,教育技术技能依然需要继续学习改进。
2、在实际工作中,不善于从理论上加以总结,指导实际工作的创造性不够。
今后努力的方向:
1、剖析自己,虚心接受
剖析自己的过程就是正确认识自己,深刻认识问题的过程,是自警、自励的行动,也是对自己的实际考验。要做到剖析自己,给自己定位,牢记言传身教,为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则。
2、加强自我提高
要使自己成为工作中的强者,就要加强业务学习,增强做好工作的本领,只有自觉、主动、刻苦地钻研业务,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,虚心学习,在教育教学工作中,要不断加强政治和教学理论学习,树立良好的道德素质修养和道德风范,认清职责,不辜负肩上的任务和使命,严格要求自己,作广大师生的表率。
3、抓好管理工作
要多学习现代教育的管理方法,努力实施人文管理,进一步提高工作效率。求真务实,勇于创新,严谨自律。发扬甘为“人梯”精神,指导、带动幼儿园教师,认真做好幼儿园工作。
教师规范教学行为自查报告2为进一步贯彻落实《中小学艺术教育发展年度报告办法》,全面贯彻落实党的教育方针和学校艺术教育工作政策,促进学校艺术教育规范、科学发展,学校严格按照市局的要求,依据《中小学艺术教育发展年度报告办法》进行自查自评,具体达成情况如下:
一、学校概况
汜水镇xx中心小学,是一所寄宿制普通农村小学,现有18个教学班,55名教职工,755名学生。汜水镇中心小学,认真贯彻教育政策、法规,依法执教,严谨办学。班子成员以“廉洁、开拓、务实、高效”的工作作风,带领教师恪守“勤奋守纪、团结创新”的校训,秉承“团结、热忱、专精、奉献”的教风,铸就了“勤奋、活泼、文明、向上”的校风。制定了优化外部育人环境,强化内部工作管理,构建美好和谐校园的目标。先进的办学理念、一流的领导班子、高素质的教师队伍、鲜明的教学特色,使汜水镇中心小学蓬勃发展。
二、指标完成情况。
在政府的大力支持下,在教育行政部门和督导部门的指导下,学校艺术教育硬件方面达到二类标准,学校严格按照省市艺术教育工作要求,全面开展学校艺术教育工作。
学校依据细则进行自查自评,自评得分86分。具体达成情况如下:
A1、课程开设
B1、音乐课
C1、音乐课开课率达到了百分之百,各年级每周开设音乐课2课时。
C2、美术课开课率达到了百分之百,各年级每周开设美术课2课时。
A2、活动开展
B3、艺术教育活动
C3、开展“班班有歌声”活动,除新一年级外,每个班级都能够集体演唱国歌和至少2首其他校园歌曲。
C4、普及推广校园集体舞。每天中午社团活动安排校园集体舞,形成常态。
B4、艺术团队建设
C5、“三队”等艺术社团建设。学校有合唱队、舞蹈队、美术活动小组三类艺术社团。
C6、社团活动课程化。合唱社团,美术社团,书法社团已以校本课程稳步推进,做到目标明确、计划具体、内容完备、实施规范。
B5、学生艺术展演
C7、举办艺术节活动。学校每年至少举办1次综合性的校园艺术节活动,班级学生参与率达到了百分之百。
A3、队伍建设
B6、教师配备
C8、音乐教师配备。能按应配音乐教师数配备兼职音乐教师。C9、美术教师配备。能按应配美术教师数配备兼职美术教师。
A4、工作成效
B7、艺术教育工作成效
C10、制度建设与机制创新。学校艺术教育有制度,创新工作机制。
C11、教师队伍专业成长。重视艺术教师的培训提高,采取有效措施,不断提高艺术教师的专业化水平。
C12、学生艺术素养提高。学生在校期间能够参加至少一项艺术活动,培养一到两项艺术爱好,审美和人文素养得到提高。
三、主要工作成绩
(一)严格执行课程计划,开齐开足艺术课程。
根据《中小学艺术教育发展年度报告办法》要求,各年级每周开设音乐课、美术课各2课时;因地制宜创新艺术教育教学方式,探索简便有效、富有特色、符合实际的艺术教育方法,改进小学生艺术素质评价办法,切实提高艺术教育教学质量。
(二)积极开展丰富多彩、灵活多样的课外、校外艺术教育活动,努力提高学生的参与率。
认真组织开展“班班有歌声”活动,保证每个班级的学生都能够集体演唱国歌和至少一首其他校园歌曲;普及推广“校园集体舞”,每天大课间安排校园集体舞活动,形成常规;加强艺术团队建设,学校有合唱队、舞蹈队、美术活动小组等艺术社团,稳步推进以校本课程为支撑的艺术社团活动;建立、完善学生艺术展演制度,以学校为单位每学年至少举办一次综合性的校园艺术节活动,让每个学生都能根据自身兴趣爱好自愿选择参加。努力做到学生在校期间能够参加至少一项艺术活动,培养一两项艺术爱好。
(三)大力加强艺术教师队伍建设,有效解决艺术教育师资短缺问题。
按照课程计划开设艺术课程的要求,依据《教师法》规定的教师资格标准配备艺术教师,在数量上满足小学艺术教师周课时量12—16课时要求,并做好管理、培训工作,不断提高艺术教师的专业水平。
四、存在的主要问题及改进措施
1、艺术类教师无法满足目前教育教学工 ……此处隐藏5981个字……/p>
2.学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。多听各位教师的课程,遇到不会的问题虚心向各位老师请教,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的请教。
3.树立起良好的师德风范。为广大学生做出榜样,切实做好教书育人工作。
总之,为了教育事业的发展,为了孩子们的健康成长,我将努力地使自己形成良好的教师形象,提升自己的师德素养,提升自己的教学水平,为人民的教育事业再作贡献,做一名合格的青年教师。
教师规范教学行为自查报告8一、充分认识,高度重视。
我校接到上级通知后,及时召开了学校会议,明确了规范教师执教行为的主要内容,组织全校教师传达学习中宁教体发【20xx】223号《关于进一步清查违规办班、补课从事有偿家教的紧急通知》和中心学校《加强师德师风建设、提高服务和教育质量》以及相关规定,并向各办公室复印了该文件。通过教师大会,学习上级精神,制定自查自纠方案,提出要求,统一思想认识,大力宣传,使规范教师执教行为成为全体教师的共识。
二、学校行风自评自查情况
1、办学行为
(1)全面贯彻党的教育方针。多年来,我校以科学发展观理论为指针,全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,全面推进素质教育。学校有计划地组织教师学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师十不准》、《宁夏回族自治区中小学教师行为规范“十不准”》《未成年人保护法》等法律,加大教育改革力度,制定了我校可持续发展的宏伟蓝图。从领导作风、办学理念、教风、学风四个方面强化软环境建设。我校按照上级有关规定,接收
辐射区域的儿童入学,依法保证适龄儿童按时入学。为促进教育公平做出了应有的贡献。
(2)面向全体学生。实施素质教育就是面向全体学生,让每个适龄儿童都能得到发展,我校从新生入学开始,无歧视学生现象发生。一至六年级无重点班。
(3)智育工作。我校认真贯彻区、市、区有关规定,开全开足课程,无随意增减现象。学校严格执行节假日放假通知,严格控制学生在校时间和家庭作业时间,学生在校不超过6个小时,
一、二年级按规定家庭作业量不超过半小时,三到六年级不超过一小时。本学期起,学校规定每周三为无作业日。不在节假日为学生补课;不乱办班、乱补课;严格控制学生用书,不给学生购买规定之外的任何教辅资料。
2、师德建设情况
(1)领导班子。学校领导班子成员一向重视自身建设,兢兢业业,勤勉得力,严格规范自己的言行,树立“服务、廉政、规范、进取”的形象,永葆党员先进性模范带头作用,用自身的人格力量感染教师、引领教师。在品德上,凡要求教师做到的自己首先做到,吃“苦中苦”,勤政敬业,和教师“心贴心”,无私奉献不计报酬;在广大师生中树立了良好的形象。
(2)教职工。学校要求全体教师在认真学习的基础上,对照自己的师德师风情况查找问题,开展批评和自我批评,做到严谨治学,团结协作,廉洁从教。尊重学生,热爱学生,严格要求学生,关心学生成长,没有出现因体罚或变相体罚学生致使家长上访的事件发生。教师能以身作则,言传身教,为人师表。在教育学生方面,与家长适度接触,无索要、吃请等现象发生。教师们都能听从学校安排,吃苦耐劳,有奉献精神。无有偿家教现象。
3、收费管理情况
(1)、学校向家长承诺不进行任何乱收费,严格按“一费制”有关要求进行收费并公示,学校在显眼位置设立了收费公示牌,使家长对学校任何收费一目了然。
(2)、学校没有强迫学生购买省定书目以外的书籍和资料、学具等情况。
(3)、学校
相关账目、收费资料和文件、收费收据整理清楚,学校经费严格按照收支两条线管理。
(4)、没有巧立名目向家长收费的情况。
三、存在问题及解决办发
1、个别教师有对违纪学生进行罚站的现象,也有个别教师留学生补作业的现象。
2、新上岗教师缺乏与学生家长沟通的方法,不会妥善解决教师与家长之间的小矛盾。
对于出现的问题,我们好不隐瞒,坚决制止,对于违规的教师,学校将严肃批评教育,责令立即改正,并在全校教师中开展《塑造阳光心态》讲座,签订《教师规范从教行为承诺书》。
通过开展规范教师执教行为的自查自评,全体教职工思想认识有了显著提高,工作作风有了明显转变,但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务,我校全体教职工将以更加高昂的斗志,饱满的热情投身到教育教学之中,办人民满意的教育。
教师规范教学行为自查报告9在这次师德师风自查活动中,为了培育自己高尚的师德,我经常对自己的各个方面反思回顾,找出缺点与不足,以便把自己的工作做得更好一些。现将个人师德师风方面的表现自查如下:
1、加强学习依法执教
首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。所以我不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。在业务上通过学习在教学方法不断有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡 的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。
2、爱岗敬业教书育人
我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计教学活动。
3、热爱学生和谐发展关心、热爱孩子是教师最基本的天职。
在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。
4、尊重家长服务家长
家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我会及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。并且在语言交流中,以平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。
5、廉洁从教
不谋私利自觉抵制社会不良风气影响,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。
经过自查我认为自己目前还存在以下几个方面的问题:
1、政治学习有些松懈,思想认识不到位。
2、教育教学方法还有些不妥当的地方,教育教学效果还不够理想。
3、课堂教学方法简单,观念还未彻底转变,还有些不太适应课改的要求。
4、对学生德育工作还不够重视,做的还不细致。
5、工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
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